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“社会现象类”材料作文写作技巧来了!

时间:2018-05-19 21:39 点击:
浅析“社会现象类”材料作文写作技巧 本期综应专栏主题 社会现象类材料作文日渐频繁地出现于事业单位考试作文中。由于材料涉及的事件均为当下发生的社会热点,具

浅析“社会现象类”材料作文写作技巧

本期综应专栏主题

社会现象类材料作文日渐频繁地出现于事业单位考试作文中。由于材料涉及的事件均为当下发生的社会热点,具有现实意义,能引发全社会的热烈讨论;且材料具有开放性和包容性,鼓励多元思维的碰撞,因此成为当下事业单位考试材料作文的热门出题方式。所以在备考过程中应对此种类型多作深入研究,今天小粉笔就介绍两种写作技巧

技巧一:就事论事,直击材料

“就事论事”是指按照事物本身的性质来评定是非得失。不对材料作过多的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,言之有理,持之有据。采用“就事论事”的写法,开篇应旗帜鲜明地表明自己对于题中材料的态度,在肯定与否定、褒与贬之间作出抉择,或总结成功经验或检讨失败教训等。

【例】老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。

【分析】这一材料可以提出以下观点:①知恩图报,回馈社会;②关爱弱者,担负社会责任;③关爱弱势群体还需灵活有法;④只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。当然,还可反向思考:老王的幸运恰恰折射出农民工在医保制度上的缺失,医院默许出院是否违规?老王到医院打工抵债是否符合医疗规定?

“就事论事”的写法,要求评论者分析思考所评之事,形成自己的看法。评“事”不应局限于某一点或某一角度,可以从多个角度评论,如评事的对错,评事的成因,反思此事的教训。但须谨记,所评所说,要紧扣所评之“事”,不可游离于“事”之外,漫无边际地高谈阔论。

社会现象类材料作文不仅要有鲜明的观点和态度,更要有能佐证观点的依据和理由,而这恰恰是其灵魂所在。可以说,事实是评论的基础,而法律、道德、公序良俗等则是评判的标尺。简言之:“以事实为依据,星鸿娱乐,以道理为准绳。”评论要言之有理、言之有据,才能评得深刻,评得让人心悦诚服,评出辨是非、明事理的效果。

技巧二:因事析理,借题发挥

“因事析理”是指以所评之事为载体大做文章,充分展开,阐明一个道理,这是在准确把握题意后的扩展、挖掘和提升。

“因事析理”的扩展范围以材料为限,角度多样,但均要以材料为母体,紧扣核心信息,不能信马由缰。另外,写作时切口要小,抓住一个题目,讲清一个道理,一事一议,以小见大,所谓“着眼大处,落笔小处”。“因事析理”与“就事论事”的最大区别在于,从材料中提取出道理,然后突破材料的局限,广泛联系社会现实,阐明这一道理的普遍性。

因事析理的写作一般遵循“引—议—联—结”的步骤。

引——引用材料,提炼观点。引用非照抄,而是对原材料分析后,以概述、摘要等形式,取撷精髓,进而提出文章的主旨。引述应避免过多过细,能概括大意,表明观点即可。最忌照抄原文,而根据表达需要引用材料中的关键词句足矣。“引”要简洁,且要将材料与主旨间的逻辑关系交代清楚。

议——分析材料,确立观点。利用材料中提供的信息,就文章提出的观点进行分析议论,使之确立起来。议,既可仅仅针对所“引”内容作分析;也可由现象到本质,由个别到一般,PC28预测,逐步扩展、深挖,为以后“亮观点”铺平道路。观点的提出切不可脱离材料,且要注意事例间的过渡和衔接。

联——联系实际,纵横拓展。联,即紧密联系实际,由材料联系到的现象。切入角度可大可小。联系实际分析论证时,要回扣或呼应“引”,在“联”与“引”间建立逻辑联系。如遇正面材料,可联系身边类似的正面事例,分析其意义,肯定其价值,提出推而广之的建议;也可联系反面事例,揭示其危害,挖掘其根源,提出矫正之措施。如遇反面材料,同样可以从正反两方面来联系实际,展开分析。

结——总结全文,升华论点。总结既可回应前文,PC蛋蛋开奖,强化主旨;也可提出希望,发出号召;还可总括议论,激励劝勉,宜对论述的问题有所深化或拓展。不管以何种方式结尾,都力求精简,与前文贯通,浑然一体。

【例】有网友在微博上曝光了一组图片,显示为几名医护人员在手术室内摆拍,可以看到后面手术台上躺有病人。“医生手术室自拍”事件经网络和部分媒体的传播迅速升温,讨伐声一片。为此,西安市卫生局通报了此事的调查处理结果,称该照片发生在民营二级甲等医院西安凤城医院,拍摄于2014年8月15日,经过连续7个小时的手术,保住了一位40多岁农民工的左腿,在完成手术后,因手术室即将搬迁,医务人员拍照留念。根据通报,涉事医院及医生被处以多项行政处罚,其中包括对常务副院长记过处分、留职察看一年,分管副院长免职等决定。此后涉事病人站出来表示,知道医生拍照,也同意了。舆论中呼吁客观冷静看待问题的声音渐渐成为主流。

【分析】这道作文题,从不同的角度审视可以有多种立意。从医护人员的角度:在病人还没有离开时拍照,是“对生命的轻视”;缺乏职业道德、职业操守和职业精神。从院方的角度:存在管理漏洞和医风建设问题。从行政部门的角度,严厉快速,对社会负责;惩前毖后,教育他人。从媒体的角度:起到喉舌和监督作用;为媒体的正义呼声叫好;网络时代的媒体监督更有效。从公众的角度:面对社会丑恶现象要有正义感;要勇于发表自己的观点看法;关注社会,担当责任。这些立意角度不同,评论的对象不同,但均建立在对评论对象的行为性质进行认定的基础之上。正是对各方面的行为性质有了准确的定性,这才有了准确而深刻的立意。

“手术室自拍事件”蕴含了丰富的社会信息,要从此次事件中分析提炼出有关人生或社会的某些道理,并将其作为文章的中心论点,或将主旨意蕴进行延展升华。可由材料提炼出以下写作指向:“无专业操守难登职业巅峰”、“莫把规章制度说在嘴上,挂在墙上,写在纸上”、“管理部门的‘不作为’与‘乱作为’”、“媒体如何实现经济效益与社会效益的双赢”、“论信息时代的公民素质”、“舆论暴力,网络时代的毒瘤”等。

真题演练

(2014年贵州事业单位招聘考试)

【给定材料】

网上有一篇“中国式过马路”的微博,揭露了中国各大城市行人过马路的不文明行为,有记者分别在北京、上海、广州的繁忙路段进行实地观察,发现在一些重要的交通路段,只要车流不是很密集,很多行人就会不管是不是红灯,只顾低头过马路,根本不顾危险;且大多数人都有从众心理,似乎只要结伴而行就能法不责众。因此,行人违规肇事造成死亡的事件时有发生。如此严重的危害性,为何还是唤不起路上行人的觉悟?“中国式过马路”现象到底症结何在?该如何治理?

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